El millor de la Setmana Extraordinària

La Setmana Extraordinària de la universitat va ser en general prou interessant, tot i que algunes propostes culturals van estar millor que altres. Per mi, les dues activitats que van valdre més la pena van ser el jardí de cordes, que ja la vaig comentar la setmana passada i la visita a l'auditori que em va servir per adonar-me de les diverses possibilitats que hi ha per apropar la música als nens des de ben petits. A més a més, a última hora vam anar a veure l'espectacle "Corda i descorda" dirigit a nens de 2 anys i el vaig trobar fenomenal, ja que els infants poden aprendre que és la música a través del joc i passant-s'ho la mar de bé.

Us deixo un petit tast de l'espectacle per aquells que estigueu interessats en anar-lo a veure, ja sigui amb les escoles o amb les famílies. Fins la propera!

Sortida al "Jardí de Cordes" de Cerdanyola del Vallès

Ahir dilluns vàrem començar la Setmana Extraordinària i l'activitat encarregada d'aixecar el taló va ser la del "Jardí de Cordes". La veritat és que va valdre molt la pena! Durant una hora i mitja els meus companys i jo vàrem estar penjats d'unes cordes que lligades als troncs dels arbres i enllaçades entre elles feien un circuit. El nostre circuit era de dificultat mitjana, tot i així, hi havien alguns trams que eren més complicats que altres. En certs moments, vaig passar una mica de por, allò que diem vulgarmenet "cangueli", però realment ho vaig gaudir, m'ho vaig passar la mar de bé. Això si, vaig acabar bruta bruta a arrebossar! Anava tant agafada a les cordes per por a caure, que sense adonar-me em vaig engrassar tota la camiseta, i al final de l'activitat va quedar ben negre! Va ser una jornada divertida, em vaig sentir realment com la nena que era ja fa uns anys, penjada de tot arreu com un mono i amb ganes de viure les aventures més recambolesques!

Sessió internauta banyada del conte "La llebre i la tortuga"

Dimarts passat vàrem fer a seminari les presentacions dels nostres blogs i la veritat és que va resultar prou interessant, almenys des del meu punt de vista. Mirant el blogs dels companys vaig descobrir algunes funcions més que permet aquest nou suport digital i em vaig animar a tirar endavant el meu propi blog que fins ara l'he tingut una mica abandonat. La veritat és que hi havien blogs que ja estaven força treballats i que tenien un llistat d'enllaços prou ampli, continguts audiovisuals interessants, videos de notícies relacionades amb el món de l'educació...i a mesura que ho vaig anar veient, vaig pensar que a partir d'ara penjaria al blog més coses a part dels escrits reflexius de cada setmana.
Per cert, me n'oblidava! Abans de començar la sessió de blogs vaig explicar un conte, el de "La llebre i la tortuga" i per ser la primera vegada que ho feia, penso que me'n vaig sortir prou bé. Salut i a reveure!

El blog fa un petit canvi de ruta

Ja portem gairebé un parell de mesos d'universitat i les coses comencen a posar-se al seu lloc. D'entrada he fet noves coneixences, i a hores d'ara, ja començo a intuïr el què demanen els professors de mi i com aquests perceben el món de l'educació infantil. Estic força contenta de com funciona tot ara per ara i penso que totes les assignatures estan plantejades d'una forma interessant. Aquest quadrimestre, en comptes de fer els dos mòduls que em pertocarien, només en faré un perquè el de les TIC i Comunicació me l'han convalidat. Per aquest motiu, a partir d'avui mateix el blog estarà més dedicat a explicar i a fer reflexions sobre totes les activitats que anem fent al seminari. Això no vol dir que la resta de matèries(música, visual i plàstica i educació física) siguin menys importants, però el seminari és uns dels espais educatius que permet més la reflexió, el pensament i l'argumentació i per això molts dels escrits que pengi a partir d'ara faran referència a aquesta assignatura.

Fins un altre companys!

INTERACTIVITAT

Les màquines que en un principi servien per fer càlculs, han acabat revolucionant els sistemes de comunicació, arribant a treballar tal com ho fa la ment humana; a partir de l'associació d'idees.
Un text electrònic conté paraules enllaç amb altres textos (hipertextos), i la informació que n'obté l'internauta no és per força lineal com davant un llibre en paper.
La comunicació entre ordinador i usuari es defineix com a interactiva, l'usuari escull a quina informació audiovisual vol accedir a través del ratolí. Això permet que hi hagi reflexió i participació del lector, que al seu temps pot intercanviar missatges amb la font.

Presentació

Benvinguts al meu nou blog acadèmic. Ara tot just l'he posat en marxa, però quan porti uns dies en funcionament reunirà tot tipus d'exercicis fets per mi que em serviran per anar-me cultivant tant a nivell professional com personal. Aquests treballs faran referència als diversos àmbits educatius de l'infant com la música, la plàstica o la comunicació oral i digital. El blog s'anirà actualitzant cada setmana amb continguts i coneixements nous i està obert a tot tipus de comentaris i reflexions amb l'objectiu d'aprofundir i millorar en l'art d'escoltar i ensenyar.